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                政务要闻

                马村区政府党组“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会召开

                时间:2019-09-20 11:02:06 来源:马村区人民政府
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                  9月18日,马村区政府党组“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会召开,主要是贯彻落实中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第↓二批部署会议精神,传达学习市ω委“不忘初心、牢记使命”主题教育部署会议精神,对高质量开展∞主题教育进行再动员、再安排、再部署,带动全区政府系统以严的标准、干的劲头、实的作风推动主题教育抓实、抓细、抓出成效。区委☉副书记、区长杨磊主持会议并讲话,区领导康春生、孙振清、牛国胜、宋※利峰等出席会议,朱兴家列席会议。

                  会上,传达学习了中央、省委“不忘初心、牢记使命”主题教育第一批总结暨第二批部⌒署会议精神和市委有关会议精神;对“不忘初心、牢记使命”主题教育开展学习教育、调查研究、检视问题、整改落实进行具∑ 体安排。

                  杨磊指出,高质量开展好第二批主题教育责任重大、意义深远。各位党组成员和各部门党组书记一定要★认识到,开①展好主题教育是党中央站位新时代发出的政治号召、提出〖的政治要求,是一项事关全局的头等大事、事关党的建设的伟大工程,必须从检验政治忠诚度、政治执行力的高度来看待。一定要认识到,开展好主题教育,是马村区在抢抓焦作东扩南移的战略中和打造焦东新城的建设中,进一步凝聚干事【创业的动力之源;是在项目建设、招商引资、四城联创和百城提质等中心工作中,强化勇※担当、抓落实的重要举措;同时,还是我们今年提出的政府系统“工▆作落实年”的具体抓手。一定要认识到,开展好主题教育,是落实以人民为中心发展思想的重要举措,必须把出发点和落脚点定ω 位在让发展更有质量、让社会更加和谐、让群众更加幸福上。

                  围绕“理论学习◎要突出‘专’、调查研究要立足‘活’、检视问题要聚焦‘深’、整改落实要落脚‘细’”四个方面,杨磊强调,一是坚持吃透上情与搞准下情相结合。要认真学习中央卐、省委、市委々主题教育工作会议精神,做到既要熟悉基本概念,也要把握内在要求█。同时,要提前搞好调研,课题要“活”,形式要“活”,方法要“活”,大兴调查研究之风,深入一线把本部门在△服务对象中存在的短板,在抓落实、勇担当中存在的不足等搞清楚,对照上级要求找差距、对照先←进标准理不足,找准切入点和发力方向,保证主题教育高位起步、有序推进、扎实落实。

                  二是坚持【理论武装与实践检验相结合。要学→好理论,通过研读规定书籍,广泛开展讨论研↓讨、体会交流活动,加深对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针的理解,切实从思想上来一次大洗礼、观念上来一次大转变。同时,要勇于◥实践,把主题教育与当前正在推进的四城联创、招商引资、项目建设、脱贫攻坚、乡村振兴等工作紧密联系,用单■位建设的“发展指数”、广大群∮众的“幸福指数”、矛盾困难的“解决指数”展示学的深度、信的力度、干的效度。

                  三是坚持问题牵引与措施整改相结合。教育是着眼解决问题来开展的,要把问题梳理】好,区分不同层次,主动对标先进、勇于刀刃向内、积极发动群众,梳理查找当前领导班子建设、重点工作落实等方面存在的倾向性问题,作为教育推进落实的靶子。要把措施整改立起来,坚持全程改、立即改,对照问题明确措施、责任人、完成时限,制定整改清单,同■时适时抓好“回头看”,切实▽做到教育推进到哪里,整改落实就延伸到哪里,让党员领导干部作风有根本的好转≡、群众看到实实在在的变化。

                  四是坚持规定动作与自选动作相结合。对于中央、省市关于主题教育明确的“规定动作”,必须不打折扣认真贯▲彻落实,同时还要结合自身实际搞好“自选动作”,主动作为、勇于创新、灵活实施,切实把上级的“共性要求”变为自身的“特色活动”。

                  五是坚持目标总揽与阶段攻关相结合。政府系统各党组要以主题教育的目标要求々为总揽牵引,倒排教育时间、细化评估办法,提前统筹设计好。同时,要把教育过程细分分段,每个阶段突出不同重点,做到既有学习教育◇、调查研究,也有检视问题、整改落实,让群众及时感︼觉到变化、让教育时刻呈现出效果。

                  六是坚持统一领导与分级负责相结合。各政府党∮组成员要充分发挥领导干部示范带∩动作用,切实履行好“一岗双责”,认真指导◢分管领域的主题教育工作;政府系统各党组要落实主体责任,切实扛起政治责任,加强领导指╱导,精心ζ组织推动,把中央、省市、区委的部署落实到每个支部、每名党员,确保主题教育取得扎实→成效。